2.培养幼儿充分的想象力和创造能力 。 活动准备：大象玩偶、装扮好的大象 、蜡笔 活动过程：1
、教师出谜语 ，引出主题 教：“它的耳朵像扇子
，身体像小山，鼻子长又长”。

小朋友们 ，猜猜它是什么？ 幼：大象2、教师出示大象玩偶
，说：“我是一只大象，化妆舞会快到了 ，我想穿着漂亮的衣服去参加晚会
，你们说我身上的衣服好看吗？ ”幼：不好看 教：哎呀，那怎么办呀？让我们一起来帮助大象好吗？ 幼：好 首先小朋友们 ，你们看看老师是怎么帮助它穿上漂亮的衣服的
。 教师出示装扮好的大象，让幼儿欣赏
，并提问： （1）它们的衣服有什么特点？ （2）它们的衣服是什么颜色？（3）大象身上有什么图案？3 、教：小朋友们，假如你们是化妆师 ，你们想怎么帮助大象呢？ 幼1：我想让大象穿上五颜六色的格子衣服。

幼2：我想让大象床上有花边的衣服 。 （答案有很多） 教：你们想不想快点给大象穿上漂亮的衣服呢？4
、让幼儿给大象化妆
，鼓励幼儿装扮出与众不同的大象
。

5、展览幼儿作品，并进行点评。