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9—10小节弟弟妹妹各站着不动唱歌 ,屈膝表现
11—18小节幼儿一起按节奏唱歌,做高楼的动作 。两个幼儿手碰撞换人,游戏进行
大班数学教案 篇4设计意图:
我班的孩子对于会滚动的物体十分感兴趣,并乐此不彼。为了进一步激发幼儿探索的兴趣 ,并发散幼儿的思维,我设计了“滚一滚”的教学活动,从而丰富幼儿相关的知识 ,并在亲身体验中,试着让幼儿发现问题,探索问题 ,解决问题。促使幼儿的观察能力,比较能力都得到进一步的提高 。
活动目标:
1 、能叫出球体、圆柱体的名称感知它们的外形特征。
2、激发幼儿探索的兴趣,发展其观察、比较的能力。
活动准备:
1 、收集各种能滚动及不能滚动的物品 。
2、表面平滑度不同的木版若干。
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我是星空资讯的签约作者“绮彤”!
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