活动过程

　1 、看图识动物
。通过《动物大百科》等书籍
、动物卡片、贴纸让宝宝对动物有一个大概的了解和整体的影响 ，在阅读书籍和卡片的时候记住常见动物的主要特征。对动物的静态和平面认识有助于提高宝宝的分辨能力 、观察能力和认知能力 。

　2
、看电视识动物
。通过观看《动物世界》、动物卡通动画。让宝宝进一步了解各种动物的一举一动
，加深宝宝对动物的形象了解 。可以先专门看一两种动物的纪录片，再换另一种 ，这样有充分的时间让宝宝了解同一种动物
，加深他对该动物的了解。家长应该陪同宝宝一起观看，指出动物的外形特点 ，告诉宝宝每一种动物都很可爱
，让宝宝产生对动物的怜爱之情，促进宝宝情感的发育
。

　3 、到大自然观察动物。带宝宝去户外 ，让宝宝亲眼看看户外形态各异
，能力各异的大小动物：如蜻蜓
、蝴蝶、甲虫 、小松鼠、田鼠
、麻雀、喜鹊 、蛇等 。我们可以让宝宝卷起袖子，抓住一只七星瓢虫仔数数它的星星;也可以拿着小铲子 ，挖开一块土寻找躲藏在里面的蚯蚓;还可以用蜘蛛网，网住一直蝉听听它的鸣叫
。如果遇到的是蛇
，就要告诉宝宝不要接近，让他学会回避危险 ，保护自我。

　在这样的过程中宝宝充分发挥了他们的动手能力
，所有问题都通过自己动手去寻找答案 。父母在宝宝观察完各种动物后，要告诉宝宝把它们放走 ，因为它们都饿了困了
，要回家