操作和使用方法
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1 、完整欣赏儿歌。
2 、完整学习儿歌 ，运用"看谁记得牢"帮助幼儿回忆儿歌儿歌内容 。
（四）终极PK赛 。
第一关：个人抢答。
第二关：团体接龙。
第三关：儿歌创编 。
活动延伸：
1、用美的视角观察周围生活中的圆 ，发现圆形的用途，体会圆形装饰物的美 。
2 、进行圆的联想绘画 ，汇编成"好玩的圆"故事书 ，在语言区进行讲述。
活动反思：
通过本次教学活动
1 、运用了幼儿感兴趣的泡泡机，增加了师幼之间的互动 ，引起了幼儿兴趣 。
2、活动难度适合本班幼儿年龄特点 。
3 、充分利用周围的环境让幼儿去观察 、去发现。
4、在幼儿口语表达能力方面再稍加一点难度 。
5.幼儿园大班公开课课件
活动目标：
1、培养幼儿的环保意识 ，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣 。
2 、知道塑料袋的基本特征及用途。
3 、鼓励幼儿根据塑料袋的外形 。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征 。
4、幼儿能积极的回答问题 ，增强幼儿的口头表达能力。
5 、培养幼儿勇敢 、活泼的个性 。
活动准备：
1、各种形状的塑料袋 、剪刀 、即时贴、皱纹纸 、双面胶 。
2 、勘儿能比较准确地画出常见动物及人物的头部特征 ，会熟练运用剪刀。
3、活动室周围张贴人物和常见动物的及装饰过的塑料袋。
活动过程：
1 、谈话活动
（1）教师出示幼儿带来的塑料袋，请幼儿说一说：塑料袋从哪里来？你们用过的塑料袋是怎么处理的？
（2）引导幼儿认识各种各样的塑料袋，说出形状 、颜色 ，并了解塑料袋的用途及特征 。（较轻 ，不易腐蚀）
2、观看录像请幼儿观看环境污染的录像、并分组讨论：用过的塑料袋该如何处理？如何减少塑料袋对环境的污染？
3 、制作活动
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“冰萍”！
希望本篇文章《3分钟科普“小蜜蜂扑克牌背面认牌技巧大全(小程序必胜神器)》能对你有所帮助！
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