（二）落实活动内容

　1 、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频 。

　2
、每学段举办一次“科技 ”为主体的主题活动

　3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的主题画 ，设计一张“七巧科技
”的七巧板创作画——反映青少年雏鹰展翅的梦想（建议学生用身边的材料进行制作和创作）
。

　4 、选拔好优秀学生参加全市
、全省、全国的青少年科技创新大赛。

　5 、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习 。

　6
、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创作七巧作品
，小手拉大手，动员家人关注我国的“科普六个一 ”的发展 ，提升全民爱国热情。

　六、活动安排：

　1 、2016年1月开始
，在科技老师指导下，通过课堂教学进一步普及提高七巧板创新作品活动；

　2、科普老师负责 ，选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进行展示活动；并选拔出优秀的'学生参加科技创作大赛；

　3
、积极参加各级科技竞赛活动；

　4、老师们积极参加科技培训活动；

　5 、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动；

　6
、做好总结
，以便提高活动成效
。

　为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》 ，根据省领导关于认真办好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神，xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源 、保护生态环境
、保障安全健康、提倡低碳生活
”的主题
，在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下：

　一 、指导思想

　以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三
、四中会全精神以及省委八届九次全会精神 ，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线
，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方