操作和使用方法
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过程：
一、讲树
1 、观看“风沙的危害 ” 多媒体课件 ，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解 、观看“风沙的危害 ” ， 多媒体课件 ，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙 ，避免及或者减少风沙造成的灾害 。
3 、观看春天季节特征多媒体课件 ，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节 。
二 、夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨 、防止火灾等功用 。
三 、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木 。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌 ，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名 ，二要讲出每种树的一二个主要特征 。三要讲出其是常绿树还是落叶树 。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了 ，就有对方讲。如双方均未讲对 ，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌 。最后以牌多者为胜 。
四、种树
1 、激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角 ，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具（2）种植方法
2 、幼儿种植 ，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3、插上小标志 ，便于将来负责照看和护理 。
幼儿园植树教案 篇10一 、活动主题： 一年种一棵树 ，绿化我们的幼儿园
二 、活动时间： 3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地点： 幼儿园操场
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评论列表（4条）
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