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除了惊人的耐性和毅力之外 ，动物认路的本领也确实令人诧异。举夜莺为例吧，冬天快到了 ，当成鸟南飞的时候 ，幼鸟的羽毛还没丰满，幼鸟一旦羽翼长成 ，便都能自然地找到远游的方向 ，飞到从未去过的越冬地 。这些奇怪的现象，生物学家还在研究，尚未完全找到答案 。
大自然的奥秘 ，真叫人想不透呢！
2.小学三年级语文《动物的远游》教案
教学目标：1、学会12个字 ，会认12字。
2 、正确，流利地朗读课文 。
3 、了解动物远游的本领 ，激发学生了解动物 ，探究自然的兴趣 。
教学重难点：
1、通过读文，知道动物具有的超越人类的本领 ，激发学生阅读科普文章的兴趣 ，拓展学生的视野。
2 、引导学生感受动物世界的神奇，学习动物惊人的耐性 ，毅力和坚忍不拔的品质 。
教学时间：2课时
第一课时
一 、导言揭题 。
动物们有很高超的本领 ，就是飞到一万里以外的地方也能飞回来。他们有什么特殊的本领吗？
二、学生自读课文 。
1、给汉字注音 。
2 、画出生字新词。
3 、查字典理解不懂的字词 。
4、了解课文大意 。
三 、检查自学情况。
1 、读准生字词。
2、点读课文 。
3 、学习课文第一自然段 。
4 、学写生字。
第二课时
一、师生共研，合作学习 。
1 、默读2~6自然段 ，边读边画 ，看看课文给我们介绍哪几种动物远游的本领？
2 、蜜蜂远游的本领是怎样的？谁来读？
指名读第三自然段，思考：蜜蜂远游的特点是什么？
指名回答 。
3、课件播放蜜蜂认路的画面。
4 、教师对蜜蜂远游的本领进行小结 。其他动物的本领又是怎样呢？
合作学习3~6自然段 。
5 、学生汇报。
（1）一个小组以一种动物为例介绍，其他补充 。
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评论列表（4条）
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