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2 、促进个人专业发展，确立教学新理念
经过这学期的教学实践 ，我积累了一些宝贵的经验 。平时积极主动参加学校组织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织的钢笔字书法大赛中 ，获得了较好的名次 。在专业教学课题探究中，题目是《研究提高学生的计算能力》 。在课堂实施中，我时刻注意调动学生的学习积极性 ，创设民主 、平等、和谐 ，充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误，使学生在不断的错误中总结经验和教训 。并大大提高了学生的计算能力 。多给学生一些表现的机会 ，培养学生自主学习的能力。后的教学工作中还需不断地改变策略 ，以便达到更好的教学效果 。
3 、学习和发展的内容和途径是全方位的 。
今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛 ，还包括社会考察 、网络学习、课题研究。观摩外校的学习 ，学术讨论、实践行动研究等 。此外，学习内容也不仅仅局限于教材和教学法 ，而应该是更广泛的知识领域 。要让自己真正做到“给学生一碗水 ，自己要有一桶水的能力 ”
本学期，我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来 ，我自始至终以认真 、严谨的治学态度 ，勤恳 、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生 。孩子的心是纯洁的，她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱 。
厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚 ”二字 ，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与
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