普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌。
操作和使用方法
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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌，准备发牌(准备 ，是准备发牌) 。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作。
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1. PPT《我学会了》
2. "火车头"1个 。
3.操作材料（6组）4.背景音乐。
活动过程：
（一）导入活动 ，利用照片对比让幼儿体验到成长的快乐 。
教师：小朋友，你们还记得你刚上小班的时候是什么样的吗？我们一起来看一看吧 。
1.哭哭啼啼上学 、高高兴兴上学。
教师：刚上小班的时候 ，小朋友总是哭哭啼啼的 。
2.拉衣服排队 、拉手排队 。
教师：刚上小班的时候 ，小朋友都还不会排队，大家都是拉着衣服走路的。
3.老师喂饭、自己吃饭。
教师：刚上小班的时候 ，有的小朋友还不愿意自己吃饭 ，还要老师喂呢 。现在的我们都是自己吃饭的 。
（二）利用各种形式让幼儿回忆自己所学到的本领。
教师：我们上了一年的小班，大家都学会了很多的本领 ，有了很大的进步 。你们愿意把自己学到的本领告诉大家吗？
1. 围绕一日活动让幼儿说说自己的进步 。
（1）来园教师：看 ，这是早上，小朋友都来上学了 ，你学会了什么呢？
（2）晨锻教师：在我们外出锻炼的时候 ，你又学会了那些本领呢？
（3）集体活动教师：现在老师和小朋友们一起上课了，你都和老师学会了哪些本领呢？<
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评论列表（4条）
我是星空资讯的签约作者“子源酱吖”！
希望本篇文章《厉害了!扑克牌专卖店推荐(怎么提高胜率)》能对你有所帮助！
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