操作和使用方法

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2、幼儿猜测想象讲述,(小蜗牛,乌龟……)
3 、教师:我们再来看看它是谁?(PPT蜗牛壳)幼儿说蜗牛
教师:原来是蜗牛 ,小鹿斑比遇到了小蜗牛说,播放PPT:“救救我吧,大灰狼在追我。”
4、教师:小蜗牛会帮助小鹿斑比吗?小蜗牛遇到危险会怎么做?
5、幼儿讲述 ,教师鼓励幼儿大胆讲述。
6 、教师:小蜗牛说:“别急别急,我来帮助你,把头缩回到自己的壳里 。这样大灰狼就抓不到你了。 ”
7、教师:小鹿斑比会吗?(不会)于是小鹿斑比说:播放PPT:
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