操作和使用方法
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3 、中秋节的风俗 ，让幼儿动手制作食物再一同分享 ，体会到劳动与分享的乐趣。
三 、活动时间：
中秋节当天午时14：30——17：30
四、活动环境：
园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置 。
例如：
1 、主题墙的设计，剪刀 、彩纸 ，剪出月亮、月饼 、小兔子等的粘贴在主题墙上 。
2 、月饼盒、酒盒 、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼 ，悬挂在教室与室外。
道具：绘画工具；灯泡 、皮球（大、小各）；手电筒、白墙屏幕；月饼 、水果 、盘子、水果刀 。
其它：凳子 、大桌子 、家长签到本、话筒 、条幅等 。
五 、活动过程：
全班孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。
活动一：美丽图 ，我来画
（一）活动目标：
1、让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节 ，开发幼儿的动手本事与想象本事。
2 、教师事先中秋的贴 、挂在教室 。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具 。
（二）活动方式
1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2 、幼儿理解并选择不一样的材料美术创作（不限 ，画风不限 ，工具不限。）
（三）活动类型：
1 、类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔 、水粉纸 、清洗颜料与画笔的小水桶 。
2、类型：水墨画：宣纸 、墨汁 、毛笔 。
3、类型：黏贴画：颜色的纸片 、旧布头 、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。
4 、类型：蜡笔画
工具：油画棒 、白纸
5、类型：彩瓶新衣
方法：将瓶子外层图上不一样颜色的水粉 ，等晾干后 ，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰
6 、类型：添画：教师可图画的半成品 、画笔
7、类型：手工折纸：成品、过程图（需家长和教
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