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直接影响教学环节的设计和课堂教学的实际效果。教师只有确保教学目标落到实处,才能提高教学效率 。 一、要真正提高教学目标设计的有效性 ,必须注意教学原则:1.学生主体性原则2.语言交际性原则3. 习得与学得并进原则4.技能训练阶段侧重原则5. 语言文化性原则 二 、要真正提高教学目标设计的有效性,必须注意依据: 1.课标:英语课程标准明确规定了基础教育阶段英语课程的总体目标,即“知识与技能 ”、“过程与方法”、“情感 、态度与价值观”三位一体的 、体现了学生全面发展教育的教学目标。因此 ,必须以课标所限定的范围为纲 ,判断教材安排和教学活动的合理性。 2.教材:教材在英语学习中具有更多的积极作用:教材是英语课程实施的重要组成部分;体系完整、结构合理的教材有利于学生系统地学习语言知识,有利于他们发展语言技能;教材往往代表一定的教学目的、教学目标 、教学观念及教学方

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    2025年05月08日
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    凡文 2025年04月24日

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  • 凡文
    凡文 2025年04月24日

    希望本篇文章《实测辅助分享“山西扣点点外挂最新版”(详细开挂教程)》能对你有所帮助!

  • 凡文
    凡文 2025年04月24日

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