操作和使用方法

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通过操作和涂色活动,区分2—3样同类物体的长短,培养动手能力、比较能力 。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
增强思维的灵活性。
活动准备:
蜡笔 、纸
活动过程:
一、说一说
请幼儿观察桌上的不同实物 ,说出它们的名称和用途 。
二、比一比
1 、同样两类物体进行比较
问:你觉得哪把尺长,哪把尺短?
追问:你用什么方法知道它们的长短?
2、师:老师手里的两条绸带哪一条绸带长,哪一条绸带短?
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我是星空资讯的签约作者“采白”!
希望本篇文章《教程辅助!“普通扑克牌可以边打边做记号吗(如何让系统发好牌)》能对你有所帮助!
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本文概览:普通扑克牌分析器,只要使用它,任何普通扑克,任何场地,单人使用,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌。操作和使用方法...