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作者专栏
2025年09月15日 19:44 3
驰宁
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他人洗牌,切牌 ,准备发牌(准备,是准备发牌)。
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2、进行有关校史的提问
3 、举手进行抢答
4、吃辣椒比赛自愿报名看谁吃的最多
关于知识竞赛的活动方案3为丰富我校学生课余文化生活 ,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经研究 ,决定开展20xx年“积累科学知识,争当科普先锋 ”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:
一 、组织机构
主办:综合组
负责人:程春霞
二、活动主题
积累科学知识,争当科普先锋
三、竞赛时间: 20xx年5月2日
四 、竞赛内容
开展科普知识竞赛 ,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行 。
五、参加对象: 3-5年级学生
六、阶段安排
(一)第一阶段:
以班级为单位,开展科普知识竞赛的初赛。20xx年4月份 ,以班级为单位,由各班主任或科学教师负责组织指导学生开展阅读科普著作 、报刊活动,引导学生在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读 ,根据实际采取多种形式开展交流活动。在此基础上,以校为单位开展科普知识竞赛的决赛 。
(二)第二阶段:
以校为单位,开展科普知识竞赛决赛。 20xx年5月2日 ,以校为单位,开展科普知识竞赛活动的决赛,
七、评奖办法
分三 、四、五年级组评出一、二 、三等奖若干名。 八、工作要求
各班主任或科学教师要根据竞赛要求认真开展活动 ,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性 。
附:获奖名单及获奖样卷
关于知识竞赛的活动方案4一 、活动目的
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